Geografie trifft Informatik: Die CDEC-Lernmodule sind da!
Praxisnah und digital mit Klimadaten in der Schule arbeiten.
Endlich ist es so weit: Die Lernmodule des Climate Data Entrepreneurial Club sind online – offen, praxisnah und bereit, entdeckt zu werden!
In zahlreichen Werkstätten, Erprobungen und Gesprächen mit Schüler*innen, Lehrkräften und Expert*innen haben wir in den vergangenen 24 Monaten das Material entwickelt, erprobt und immer wieder weitergedacht. Nun stehen die fünf Module als Open Educational Resource zur Verfügung – kostenlos, flexibel einsetzbar und ideal für den Unterricht der Klassen zehn bis dreizehn.
Die Module vermitteln Grundlagen der Fernerkundung. Sie zeigen, wie der Klimawandel mithilfe von Satellitendaten messbar wird, und führen in Data Literacy sowie Künstliche Intelligenz ein. Außerdem regen sie die Lernenden dazu an, eigene Projekt- und Geschäftsideen zu entwickeln, und fördern Kompetenzen in Präsentation und Kommunikation.
Schüler*innen entwickeln etwa ein KI-Modell zur Waldbrandgefahr auf Basis realer Satellitendaten oder erstellen eine animierte Weltkarte, die den globalen Vegetationswandel im Jahresverlauf zeigt – der sogenannte „atmende Planet“. Weitere Module behandeln Themen wie Luftqualität, Photovoltaik auf Dächern oder kreative Ideenentwicklung mit Design Thinking. Alle Inhalte sind praxisnah aufbereitet, fächerübergreifend einsetzbar und fördern Daten- und Zukunftskompetenz im Unterricht.
Hier geht's zu den Lernmodulen: https://material.cdec.io/
